Le roi Midas et le toucher d’or

Midas et une statuette d'or

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, il y a très longtemps, un roi nommé Midas. (Faire un geste de couronne sur la tête)

Ce roi adorait plus que tout l’or et les trésors. (Mimer l’action de compter des pièces) Chaque jour, il comptait ses richesses en souriant.

Un beau matin, un drôle de petit homme apparut comme par magie dans son palais. (Faire un geste de « pouf » avec les mains)

(Voix aiguë et enjouée) « Roi Midas, » dit-il, « je peux t’offrir un pouvoir magique. Que désires-tu ? »

(Voix grave et avide) « Je veux que tout ce que je touche se transforme en or ! » s’écria le roi.

(Voix aiguë) « Ton vœu est exaucé ! » dit le petit homme avant de disparaître. (Mimer à nouveau le « pouf »)

Tout excité, le roi Midas toucha une table. (Toucher une surface imaginaire) Et hop ! Elle devint en or ! (Ouvrir grand les yeux, l’air émerveillé)

Il toucha une chaise, puis un vase, et même les fleurs du jardin. (Mimer ces actions) Tout se changeait en or !

(Voix enjouée) « Hourra ! Je suis le roi le plus riche du monde ! » cria Midas.

Mais bientôt, il eut très faim. (Se frotter le ventre) Il prit une pomme, mais dès qu’il la toucha… (Pause dramatique)

(Voix déçue) Elle devint en or ! Il ne pouvait plus manger !

Sa fille vint le voir, inquiète. (Mimer une petite fille qui s’approche) « Papa, que se passe-t-il ? »

(Voix paniquée) « Non, n’approche pas ! » cria le roi. Mais c’était trop tard…

(Voix triste) Dès qu’il la toucha, sa fille adorée se transforma en statue d’or. (Mimer une statue immobile)

(Voix larmoyante) « Oh non ! Que m’arrive-t-il ? Je ne veux plus de ce pouvoir ! » pleura le roi.

Soudain, le petit homme réapparut. (Nouveau « pouf ») 

(Voix douce) « As-tu appris ta leçon, roi Midas ? » demanda-t-il.

(Voix humble) « Oui, l’or n’est pas ce qu’il y a de plus précieux. Ma fille et la vie sont bien plus importantes. »

(Voix rassurante) « Très bien, » dit le petit homme. « Va te laver les mains dans la rivière, et tout redeviendra normal. »

Le roi courut à la rivière, plongea ses mains dans l’eau (mimer l’action), et son pouvoir disparut.

Il retourna vite au palais et serra sa fille dans ses bras. (Mimer un câlin)

(Voix joyeuse) À partir de ce jour, le roi Midas apprécia les vraies richesses de la vie : l’amour et sa famille.

(Voix douce, pour conclure) Et c’est ainsi que se termine l’histoire du roi Midas et son toucher d’or. Bonne nuit, fais de beaux rêves !

(Faire un petit geste de la main pour dire au revoir)

Jack et le haricot magique

Jack et le haricot magique

[Avec une voix douce et calme]

Il était une fois un petit garçon nommé Jack qui vivait avec sa maman. Ils étaient très pauvres et n’avaient presque plus rien à manger.

Un jour, la maman de Jack lui demanda d’aller vendre leur vieille vache au marché. Sur le chemin, Jack rencontra un drôle de monsieur qui lui proposa d’échanger la vache contre des haricots magiques. 

[Voix un peu plus excitée] 

Jack accepta et rentra chez lui tout content. Mais sa maman n’était pas contente du tout ! Elle jeta les haricots par la fenêtre.

Le lendemain matin, surprise ! Un énorme haricot avait poussé pendant la nuit. Il montait si haut qu’on ne voyait pas le sommet.

[Voix mystérieuse]

Jack, curieux, décida de grimper tout en haut. Arrivé au sommet, il découvrit un immense château dans les nuages. 

[Voix chuchotée]

Jack entra doucement dans le château. Il y avait plein de trésors partout ! Mais soudain, il entendit des pas lourds…

[Voix grave]

« Fe fi fo fum ! » gronda un géant. Jack se cacha vite. Le géant avait une poule qui pondait des œufs en or et une harpe magique qui jouait toute seule.

[Voix normale]

Quand le géant s’endormit, Jack prit la poule et la harpe, et redescendit vite le haricot. 

[Voix excitée]

Le géant se réveilla et le poursuivit ! Jack cria à sa maman de couper le haricot avec une hache. Le géant tomba et disparut.

[Voix douce]

Grâce aux trésors magiques, Jack et sa maman ne furent plus jamais pauvres. Et ils vécurent heureux pour toujours.

[En chuchotant]

Maintenant, ferme tes yeux et fais de beaux rêves, comme Jack dans son château dans les nuages.

Hansel et Gretel

Maison pain d'épices Hansel et Gretel

(Voix douce et chaleureuse) Il était une fois, dans une petite maison au bord de la forêt, deux enfants nommés Hansel et Gretel. (Faire un geste englobant pour montrer la maison)

(Ton triste) Un jour, comme il n’y avait plus assez à manger, leurs parents décidèrent de les emmener dans la forêt. (Mimique inquiète)

(Voix rassurante) Mais Hansel était malin ! Il ramassa plein de petits cailloux blancs. (Mimer le ramassage)

(Voix mystérieuse) Dans la forêt sombre, pendant que leurs parents dormaient, Hansel sema les cailloux. (Mimer le geste de semer)

(Ton excité) Le lendemain matin, grâce aux cailloux qui brillaient au soleil, ils retrouvèrent leur chemin ! (Grands yeux étonnés)

(Voix inquiète) Mais quelques jours plus tard, ils durent retourner dans la forêt. Cette fois, Hansel n’avait que des miettes de pain. (Mimer l’émiettement)

(Ton triste) Oh non ! Les oiseaux mangèrent toutes les miettes. Hansel et Gretel étaient perdus. (Faire une moue triste)

(Voix enjouée) Soudain, ils virent une jolie maison en pain d’épices et en bonbons ! (Grands gestes pour montrer la maison)

(Ton gourmand) Miam miam ! Ils commencèrent à grignoter. (Mimer le grignotage)

(Voix effrayante) Mais c’était la maison d’une méchante sorcière qui voulait les manger ! (Grimace effrayante)

(Ton courageux) Gretel fut très courageuse. Elle poussa la sorcière dans le four ! (Mimer la poussée)

(Voix joyeuse) Les enfants trouvèrent un trésor et rentrèrent chez eux. Leurs parents étaient si heureux de les revoir ! (Grand sourire)

(Ton doux) Et ils vécurent heureux pour toujours, avec plein de bonnes choses à manger. (Caresser doucement le bras de l’enfant)

(Voix apaisante) Maintenant, il est temps de faire dodo, comme Hansel et Gretel dans leur lit douillet. Bonne nuit, mon petit trésor. (Faire un câlin)