Lancelot

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(Voix douce et calme) Il était une fois, dans un royaume lointain, un petit garçon nommé Lancelot.
(Geste des mains pour montrer la petite taille)

(Ton mystérieux) Un jour, alors qu’il n’était qu’un bébé, une belle dame du lac l’emmena dans son monde magique sous l’eau.
(Faire des ondulations avec les mains)

(Voix enjouée) Lancelot grandit et devint un beau et fort chevalier. Il était très courageux et gentil.
(Montrer les muscles du bras)

(Ton excité) Un jour, Lancelot entendit parler du roi Arthur et de ses chevaliers de la Table Ronde. Il décida d’aller les rencontrer !
(Mimer un cavalier sur son cheval)

(Voix impressionnée) Arrivé au château, Lancelot montra à tous comme il était fort et brave. Le roi Arthur était très content et lui demanda de devenir un de ses chevaliers.
(Faire un grand sourire)

(Ton doux) Lancelot devint le meilleur ami du roi Arthur. Ensemble, ils vivaient plein d’aventures et protégeaient le royaume.
(Mimer une accolade amicale)

(Voix triste) Mais un jour, Lancelot tomba amoureux de la reine Guenièvre, la femme d’Arthur. C’était un amour impossible.
(Mimer un cœur avec les mains)

(Ton dramatique) Lancelot décida alors de partir loin du château pour ne pas faire de peine à son ami Arthur.
(Geste d’au revoir)

(Voix apaisante) Malgré tout, Lancelot resta toujours un chevalier courageux et bon, aidant les gens qu’il rencontrait sur son chemin.
(Sourire doux)

(Ton rassurant) Et c’est ainsi que se termine l’histoire du brave Lancelot. Fais de beaux rêves, mon petit chevalier.
(Caresser doucement la tête de l’enfant)

Tristan et Iseut

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Voici une version adaptée de Tristan et Iseut pour un enfant de 4 ans, avec des indications pour le conteur :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, dans un grand château, un brave chevalier nommé Tristan.

(Geste large) Tristan était fort et courageux. Il aimait partir à l’aventure et protéger son royaume.

(Ton enjoué) Un jour, le roi, son oncle, lui demanda d’aller chercher une belle princesse nommée Iseut.

(Mimer le bateau) Tristan monta sur un grand bateau et traversa la mer.

(Voix excitée) Quand il rencontra Iseut, ils devinrent tout de suite amis !

(Mimer de boire) Mais oh là là ! Sans faire exprès, ils burent une potion magique.

(Voix basse, ton de confidence) Cette potion les fit tomber amoureux pour toujours.

(Ton triste) Mais c’était un problème, car Iseut devait se marier avec le roi.

(Mimer l’épée) Tristan dut se battre contre des méchants pour protéger Iseut.

(Ton dramatique) Il gagna, mais fut blessé par une épée empoisonnée.

(Voix douce) Seule Iseut pouvait le guérir avec sa magie.

(Mimer de chercher) Elle le chercha partout et finit par le trouver.

(Ton joyeux) Iseut soigna Tristan, et ils vécurent heureux ensemble pour toujours.

(Voix apaisante) Et c’est ainsi que se termine l’histoire de Tristan et Iseut.

(Chuchoter) Maintenant, ferme tes yeux et fais de beaux rêves, mon petit chevalier / ma petite princesse.

(Faire un geste doux de caresse)

Don juan

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Voici une version adaptée de l’histoire de Don Juan pour un enfant de 4 ans, à raconter en 3 minutes environ :

[Voix douce et mystérieuse] Il était une fois, dans un pays lointain, un jeune homme nommé Don Juan.

[Geste théâtral, voix enjouée] Don Juan adorait l’aventure ! Il parcourait le monde à la recherche d’émotions fortes.

[Mime l’action de tirer à l’épée] Il était très doué pour manier l’épée et gagner des duels.

[Ton malicieux] Mais surtout, Don Juan aimait séduire toutes les jolies dames qu’il rencontrait. Il leur faisait de beaux sourires et leur disait des mots doux.

[Voix plus grave] Seulement voilà, Don Juan ne restait jamais longtemps avec la même personne. Il repartait toujours vers de nouvelles aventures.

[Ton sérieux] Un jour, Don Juan rencontra la fille d’un grand guerrier. Il voulut la séduire, mais le père n’était pas content du tout !

[Mime un combat] Il y eut une grande bagarre entre Don Juan et le père. Don Juan gagna, mais le père fut très blessé.

[Voix mystérieuse] Plus tard, Don Juan vit une grande statue du père dans un cimetière. Pour se moquer, il l’invita à dîner.

[Ton effrayé, yeux écarquillés] Mais à sa grande surprise, la statue accepta l’invitation ! Elle vint vraiment au dîner de Don Juan.

[Voix grave et lente] La statue dit à Don Juan qu’il devait arrêter de faire des bêtises et devenir gentil avec les gens.

[Ton rassurant] Don Juan comprit la leçon. Il décida de changer et de devenir un homme meilleur.

[Voix douce] Et c’est ainsi que se termine l’histoire de Don Juan. Fais de beaux rêves, mon petit.

La chanson de Roland

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Voici une version adaptée de La Chanson de Roland pour un enfant de 4 ans, à raconter en 3 minutes environ :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, il y a très longtemps, un brave chevalier nommé Roland.
(Geste de la main comme pour présenter quelqu’un)

Roland était le meilleur ami du grand roi Charlemagne.
(Sourire chaleureux)

Un jour, le roi demanda à Roland d’aller dans un pays lointain pour parler avec d’autres rois.
(Mimique sérieuse, pointer du doigt au loin)

Roland partit avec ses amis chevaliers. Ils marchèrent longtemps à travers les montagnes.
(Faire semblant de marcher sur place)

Mais des méchants voulurent leur faire du mal !
(Voix plus grave, froncer les sourcils)

Roland était très courageux. Il décida de rester en arrière pour protéger ses amis.
(Geste de protection avec les bras)

Il se battit bravement contre beaucoup d’ennemis.
(Mimer quelques mouvements d’épée)

Quand il fut fatigué, Roland souffla dans son grand cor pour appeler à l’aide.
(Mimer le geste de souffler dans un cor)

Le son résonna si fort dans les montagnes que le roi Charlemagne l’entendit !
(Voix forte) « Booooooom ! »

Le roi arriva vite pour aider son ami. Mais c’était trop tard pour Roland.
(Air triste)

Tout le monde se souvint longtemps du courage de Roland.
(Voix douce) Et c’est ainsi que se termine l’histoire du brave Roland.

(Chuchoter) Maintenant, il est temps de fermer les yeux et de faire de beaux rêves, comme les chevaliers d’autrefois.

La légende de Sigurd et le dragon

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Voici une version adaptée de la légende de Sigurd et le dragon pour un enfant de 4 ans, avec des indications pour le conteur :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, dans un royaume lointain, un jeune prince nommé Sigurd.

(Geste d’épée) Sigurd avait une épée magique, si tranchante qu’elle pouvait couper le fer !

(Voix excitée) Un jour, Sigurd entendit parler d’un énorme dragon qui gardait un trésor.

(Mimique de curiosité) « Je vais trouver ce dragon ! » dit-il bravement.

(Gestes amples) Sigurd chevaucha longtemps, traversant des forêts et des montagnes.

(Voix basse, chuchotée) Enfin, il arriva près de la grotte du dragon.

(Mimique de concentration) Sigurd creusa un grand trou et s’y cacha.

(Imiter un rugissement doux) Soudain, le dragon sortit de sa grotte en grondant.

(Geste rapide) Vite comme l’éclair, Sigurd bondit et planta son épée dans le ventre du dragon !

(Voix triomphante) Le dragon tomba et Sigurd devint un héros !

(Ton joyeux) Il trouva le trésor et en fit don aux gens du royaume.

(Voix douce et apaisante) Tout le monde célébra Sigurd, le courageux prince au grand cœur.

(Bâillement discret) Et c’est ainsi que se termine notre histoire. Fais de beaux rêves, mon petit héros.

(Caresser doucement la tête de l’enfant)

La Princesse au petit pois

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Voici une version adaptée de La Princesse au petit pois pour un enfant de 4 ans, avec des indications pour le conteur :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, dans un grand château…
(Geste large des bras) Un prince qui cherchait une vraie princesse pour se marier.

(Ton enjoué) Un soir d’orage… (Imiter le bruit de la pluie)
Toc toc toc ! On frappa à la porte du château.
(Voix surprise) Qui cela pouvait-il être ?

(Ton mystérieux) C’était une jeune fille trempée !
Elle disait être une princesse.
(Hausser les sourcils d’un air dubitatif)

La reine eut une idée pour vérifier…
(Chuchoter) Elle mit un petit pois sous 20 matelas !
(Mimer l’empilement avec les mains)

Le lendemain, la jeune fille se plaignit :
(Voix plaintive) « Je n’ai pas dormi de la nuit ! Quelque chose de dur m’a gênée. »

(Ton joyeux) Hourra ! C’était une vraie princesse !
Seule une vraie princesse pouvait être si sensible.

(Voix douce) Le prince était heureux, il avait trouvé sa princesse.
Ils se marièrent et vécurent…
(Baisser progressivement la voix) …heureux pour toujours.

(Chuchoter) Et maintenant, il est temps de dormir, comme la princesse sur ses matelas tout doux.

La légende d’Achille

Achille


Voici une version adaptée de la légende d’Achille pour un enfant de 4 ans, avec des indications pour le conteur :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, il y a très longtemps, un petit garçon nommé Achille.

(Geste de bercer un bébé) Quand il était tout bébé, sa maman voulait le protéger. Elle savait qu’il deviendrait un grand héros un jour.

(Mimer le geste de tremper quelque chose) Alors, elle le trempa dans une rivière magique qui rendait invincible. Mais… (voix plus basse, ton de confidence) elle le tenait par le talon, qui ne fut pas mouillé.

(Ton enjoué) Achille grandit et devint fort et courageux. (Mimer des mouvements d’épée) Il apprit à se battre comme personne !

(Voix plus grave) Un jour, une grande guerre éclata. Achille partit combattre avec ses amis.

(Ton excité) Il était le meilleur guerrier ! (Mimer des gestes de combat) Personne ne pouvait le vaincre !

(Voix plus douce, un peu triste) Mais Achille avait un secret… son talon. C’était son seul point faible.

(Ton dramatique) Un jour, un méchant archer tira une flèche… (Mimer le geste de tirer à l’arc)

(Voix triste) La flèche toucha Achille au talon. (Mimer la douleur) Aïe ! Le pauvre Achille tomba.

(Ton rassurant) Mais ne sois pas triste. Les gens n’ont jamais oublié Achille. (Sourire)

(Voix douce) Encore aujourd’hui, on raconte son histoire. Et maintenant, c’est l’heure de dormir, comme le brave Achille après ses aventures.

(Chuchoter) Fais de beaux rêves, petit héros.

La légende d’Antigone

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Voici une version adaptée de la légende d’Antigone pour un enfant de 4 ans, à raconter en 3 minutes environ :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, dans un royaume lointain, une princesse courageuse nommée Antigone.

(Geste large) Son papa, le roi, n’était plus là. Ses deux frères s’étaient disputés pour devenir le nouveau roi.

(Voix triste, tête baissée) Malheureusement, ils s’étaient battus et étaient partis au ciel.

(Redresser la tête, voix plus ferme) Le méchant oncle d’Antigone était devenu le nouveau roi. Il avait décidé qu’un des frères ne méritait pas d’avoir une jolie cérémonie pour dire au revoir.

(Voix déterminée, poings serrés) Mais Antigone savait que c’était injuste ! Elle voulait que ses deux frères soient traités pareil.

(Mimer l’action de creuser) Alors en secret, la nuit, elle est allée creuser un petit trou pour son frère. Elle lui a dit au revoir comme il fallait.

(Voix grave) Le roi l’a découvert et s’est mis très en colère. Il a puni Antigone en l’enfermant.

(Voix douce) Mais tout le monde a compris qu’Antigone avait raison d’aimer ses deux frères de la même façon.

(Sourire) Et c’est ainsi qu’Antigone est devenue un exemple de courage et d’amour pour sa famille.

(Voix apaisante) Maintenant, il est temps de fermer les yeux et de faire de beaux rêves, comme la courageuse Antigone.

Le lac des Cygnes

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Voici une version adaptée du Lac des Cygnes pour un enfant de 4 ans, à raconter en 3 minutes environ :

(Voix douce et mystérieuse) Il était une fois, dans un royaume lointain, un beau prince nommé Siegfried.
(Geste large) Le jour de son anniversaire, sa maman la reine lui dit : « Mon fils, il est temps de te marier ! »

(Ton enjoué) Le prince décide alors d’aller chasser dans la forêt.
(Mimique d’étonnement) Soudain, il aperçoit un magnifique cygne blanc !
(Geste de viser) Il s’apprête à tirer, quand…
(Voix émue) Le cygne se transforme en une belle princesse !

(Ton doux) « Je m’appelle Odette », dit-elle. « Un méchant sorcier m’a jeté un sort. Le jour je suis cygne, la nuit je redeviens humaine. »
(Geste d’embrasser) Le prince tombe amoureux et promet de l’épouser pour briser le sortilège.

(Voix grave) Mais le sorcier a un plan diabolique !
(Ton excité) Il envoie sa fille, déguisée en Odette, au bal du prince.
(Mimique triste) Trompé, Siegfried lui déclare son amour.

(Voix dramatique) Odette est désespérée !
(Ton déterminé) Mais Siegfried comprend son erreur. Il court au lac affronter le sorcier.
(Geste de combat) Après une grande bataille, l’amour triomphe !

(Voix joyeuse) Le sort est brisé, Odette redevient humaine pour toujours.
(Ton doux) Le prince et la princesse se marient et vivent heureux.
(Chuchoter) Et maintenant, il est temps de faire de beaux rêves, comme le prince et la princesse…

Jeanne d’Arc

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Il était une fois, dans un petit village de France, une jeune fille nommée Jeanne. (Parler doucement, avec un ton chaleureux)

Jeanne aimait beaucoup jouer dans les champs et s’occuper des animaux. (Mimer le geste de caresser un animal)

Un jour, alors qu’elle était dans le jardin, elle entendit une voix. (Chuchoter) « Jeanne, Jeanne… »

C’était un ange ! (Ouvrir grand les yeux, l’air émerveillé) L’ange lui dit qu’elle avait une mission très importante.

La France était en guerre, et Jeanne devait aider le roi. (Prendre un air sérieux)

Courageuse, Jeanne partit à cheval. (Mimer le galop avec les mains) Clip-clop, clip-clop !

Elle rencontra le roi et lui dit : (Prendre une voix déterminée) « Je vais vous aider à sauver la France ! »

Jeanne mit une belle armure brillante (Faire semblant de mettre un casque) et partit avec les soldats.

Elle était très gentille et courageuse. Tout le monde l’aimait beaucoup. (Sourire)

Grâce à Jeanne, les Français gagnèrent plusieurs batailles. (Lever le poing en signe de victoire)

La France était sauvée ! (Ton joyeux)

Mais certaines personnes méchantes n’aimaient pas Jeanne. (Froncer les sourcils)

Elles l’ont emmenée loin de ses amis. (Ton triste)

Jeanne est devenue un ange, veillant sur la France depuis le ciel. (Regarder vers le haut, l’air paisible)

Aujourd’hui, on se souvient de Jeanne comme d’une héroïne très courageuse. (Ton doux et admiratif)

Et quand on regarde les étoiles, on pense à Jeanne qui veille sur nous. (Pointer le ciel du doigt)

Fais de beaux rêves, petit(e) héros/héroïne. (Caresser doucement la tête de l’enfant)